Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins recebe quatro professores de Escola Eslovena no âmbito do Projeto Erasmus+ KA210
No âmbito do projeto Erasmus + KA210 realizado em parceria com a Escola Eslovena Maksa Pleteršnika Pišece, aprovado em julho de 2024, intitulado “Aprendizagens ativas - Estratégias Modernas para Aprender e Ensinar”, foi realizada a atividade C2 – “Como mudar” no Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins, em Chaves, entre 10 e 14 de março.
Ao longo desta semana, os quatro
professores vindos da escola Eslovena conheceram a forma como os professores do
Agrupamento Dr. Júlio Martins desenvolvem as suas atividades letivas e não
letivas, realizadas em prol da aprendizagem ativa dos alunos, e envolveram-se em
algumas delas.
Para além das atividades
escolares e workshops, participaram em atividades de conhecimento e integração
na cidade de Chaves e arredores, onde os professores puderam conhecer e
absorver a herança cultural do concelho, as vivências, os costumes e a gastronomia.
No
primeiro dia foi feita mais uma disseminação do projeto pelo Diretor do
Agrupamento, Professor Gil Alvar, e pela coordenadora do projeto, professora
Paula Araújo, com a presença de professores e alunos do Agrupamento, do Presidente
da Câmara Municipal, Nuno Vaz, do. Vice-Presidente da Câmara e Vereador da
Educação, Francisco Melo, da Presidente da Associação de Pais e Encarregados de
Educação, Alexandra Martins, e professores vindos de outros estabelecimentos
escolares e responsáveis por instituições/organizações locais.
Durante toda a semana, os parceiros
do projeto estiveram em três escolas do Agrupamento, onde foram acolhidos com diferentes
atividades, para se sentirem bem-vindos e integrados no Agrupamento. Foram
realizados workshops, nomeadamente o Laboratórios LED - Robótica e impressão
3D; visualizadas aulas nos diferentes ciclos de ensino; realizado um Peddy
Paper com alunos para que, através dele, os professores Eslovenos pudessem
conhecer a cidade de Chaves; realizadas visitas a outros locais de interesse,
como ao Vidago Palace, Pedras Salgadas Spa & Nature Park e à cidade do
Porto. Por fim, foi plantada uma árvore na Escola sede do Agrupamento, como
símbolo de enraizamento e florescimento deste projeto e parceria, da criação e
desenvolvimento de novas práticas partilhadas entre as duas escolas parceiras.
“Foi
uma semana de aprendizagens, de partilhas de boas práticas, de troca de ideias
e de conhecimentos, de enriquecimento e crescimento profissional e pessoal, que
nos ajudará e contribuir para uma escola mais atenta, mais dinâmica, mais
intercultural e mais internacionalizada”, revelou o Agrupamento de Escolas Dr.
Júlio Martins em nota enviada.
Os alunos envolvidos no projeto,
em particular, e todos os outros, de uma forma geral, tiveram a oportunidade de
comunicar em Inglês em contexto real, de trabalharem e orientarem professores
de outro país na sua escola e na cidade. Os estudantes terminaram a semana com
aprendizagens e experiências que não teriam em sala de aula. Alguns deles terão
a oportunidade de participar numa mobilidade para a Escola Eslovena no próximo
ano letivo.
No último
dia, numa reunião de trabalho com os docentes de ambas as escolas envolvidas
nestas atividades do projeto, foi feito o balanço da implementação e
disseminação do projeto, a avaliação das atividades realizadas durante e semana
e a planificação das próximas atividades do projeto. Nesta reunião, os professores de ambas as
escolas e os seus diretores consideraram que o projeto está “no bom caminho,
que ainda há muito para fazer, mas que com os passos certos atingiremos os seus
objetivos, nomeadamente continuar a motivar professores e alunos para cada vez
mais “Aprendizagens ativas - Estratégias Modernas para Aprender e Ensinar” “, terminou
por dizer este agrupamento.
18/03/2025
Sociedade
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